《弟子規》中的“弟子”所指的就是學生，也就是父母的子弟；再廣泛來講，弟子可以說是每一個人。因為我們說人"活到老，學到老"，可以說人一輩子都在學習；既然都在學習，理所當然就是學生。《弟子規》中的 “規”它就是做人應盡的道理和規范。我們從這三個字，就可以了解這一本書的用意在哪里？就是教我們如何做好一個善良的人，做好一個孝順父母的人，做好一個有禮貌的人。一個人如果連自己的父母都不孝順，不熱愛自己的家人，長大以后就談不上關愛他人、熱愛故鄉，熱愛祖國了。
弟子規的教育原則，到今天也是非常有意義的。有很多人都誤以為在現在高科技、高物質享受的社會中，傳統的文化已經不符合時代潮流。所以有很多古圣先賢所留下來的這些文化精髓，可以說是遭人所遺棄，很多人都不曉得這些寶藏它的可貴。尤其近一、兩百年來，中國遭受極大的動亂，許多的傳統文化道德都在這個蕩亂的時代當中，被破壞殆盡。尤其是道德教育，禮儀規范，在今天可以說是已經完全失去了。當今時代，機器人可以把全世界的知識放在自己的芯片上，但是他們沒有血肉，沒有情感、沒有靈魂，因為他們無法做到“首孝悌、次謹信泛愛眾、而親仁”。我們的教育，不是要教育一群機器人，而是要教育出孝順父母、尊老愛幼、懂感恩、明禮節、有責任、有擔當的社會人。如果每一個人能夠做到這些，我們的社會才得以和諧平安昌盛。
立明確良好的價值觀念，同時對家庭成員的和諧，社會風氣的凈化，企業團隊的建設，必然有莫大的助益。把本職工作做好就是善，對任何工作負責任就是大善；建立上下級職業規矩，要懂得恭敬、進諫、接受批評、匯報、執行的職業規范；使員工明白“舍得”智慧，懂得了奉獻就是獲得，愿意付出不求回報。建設人人懂得禮貌、和諧、友愛、互助的和諧企業，建立人人誠實守信、說到做到誠信文化；培養員工嚴謹認真、敬業愛崗、一絲不茍的工作作風；形成愛父母，愛家人、愛同事、愛企業、愛顧客、愛社會、愛國家的大愛文化。
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